Big Ideas Educational Services Inc
Profesor de lectura por la tarde
Medio tiempo • Miami Gardens Elementary
Profesora Certificada de Aprendizaje Basado en Proyectos en Reading
Acerca de Big Ideas Educational Services
Big Ideas Educational Services es una organización sin ánimo de lucro dedicada a ofrecer programas de alta calidad extraescolares, enriquecimiento en verano, intervención académica y desarrollo juvenil que inspiran a los estudiantes a alcanzar el éxito académico y desarrollar habilidades para toda la vida.
Nuestros programas combinan experiencias de aprendizaje atractivas basadas en proyectos con una instrucción académica alineada con estándares para fortalecer la alfabetización, el pensamiento crítico, la colaboración, la creatividad y la resolución de problemas. Estamos comprometidos a crear entornos de aprendizaje seguros y de apoyo donde cada niño pueda prosperar tanto académica como socialmente.
Resumen del puesto
El profesor de Reading Certified Project-Based Learning (PBL) es responsable de impartir una enseñanza de lectura atractiva y alineada con los estándares a través de experiencias de aprendizaje basadas en proyectos que promueven la alfabetización, el pensamiento crítico y la implicación del alumnado.
Trabajando estrechamente con el Coach Instruccional y el Coordinador del Centro, este educador ofrece instrucción diferenciada, supervisa el progreso del alumnado, utiliza datos de evaluación para guiar la enseñanza y crea experiencias de aprendizaje significativas que conectan conceptos del aula con aplicaciones reales.
Deberes y responsabilidades esenciales
Instrucción y aprendizaje del alumno
- Ofrecer una enseñanza lectora basada en proyectos atractiva, alineada con los estándares B.E.S.T. de Florida.
- Facilitar la enseñanza de la alfabetización en grupos pequeños y en grupos completos que apoyen diversas necesidades de aprendizaje.
- Diferenciar la enseñanza para satisfacer las necesidades académicas de cada alumnado.
- Integra la lectura, la escritura, el vocabulario, la comprensión y el pensamiento crítico en la enseñanza diaria.
- Fomenta una cultura positiva en el aula que fomente la curiosidad, la colaboración y la participación activa.
- Utiliza experiencias de aprendizaje prácticas que fomenten el compromiso del alumnado y el crecimiento académico.
Evaluación y datos
- Administrar y supervisar las evaluaciones de los estudiantes según se indique.
- Analizar los datos de los estudiantes para informar la planificación instruccional y las estrategias de intervención.
- Mantener registros precisos del progreso y rendimiento académico de los estudiantes.
- Colaborar con el Coach Instruccional para ajustar la enseñanza en función de los datos de rendimiento estudiantil.
Gestión del aula
- Establece y mantén un entorno de aprendizaje seguro, estructurado y atractivo.
- Implementa estrategias positivas de gestión del aula y apoyo conductual.
- Mantener la supervisión directa de los estudiantes en todo momento para garantizar su seguridad.
- Sigue todos los procedimientos de seguridad y protocolos de emergencia de la organización.
Colaboración
- Colaborar con el Coach Instruccional para implementar las mejores prácticas curriculares y instruccionales.
- Trabajar estrechamente con el Coordinador del Sitio y el personal del programa para apoyar el éxito general del programa.
- Participa en reuniones de personal, desarrollo profesional y formaciones obligatorias.
- Comunica eficazmente con los padres sobre el progreso del alumnado, el crecimiento académico y el comportamiento según sea necesario.
Responsabilidades del programa
- Prepara planes de lecciones diarios atractivos y materiales didácticos.
- Incorpora tecnología educativa y experiencias de aprendizaje interactivas cuando sea apropiado.
- Apoyar actividades de participación familiar y eventos académicos.
- Mantener los materiales didácticos y la organización del aula.
- Sigue todas las políticas y procedimientos descritos en el Manual del Personal de Servicios Educativos de Big Ideas.
- Realizar otras tareas asignadas para apoyar el éxito del programa.
Cualificaciones
Obligatorio
- Certificado Profesional o Temporal de Enseñanza de Florida válido con certificación de Lectura o Educación Primaria.
- Licenciatura en Educación o en un campo relacionado.
- Se prefiere un mínimo de 1–2 años de experiencia docente en aula .
- Experiencia enseñando a alumnos de primaria.
- Conocimiento de los estándares B.E.S.T. de Florida e instrucción basada en la evidencia.
- Sólidas habilidades de gestión del aula y de implicación estudiantil.
- Excelentes habilidades de comunicación escrita, verbal e interpersonal.
- Capacidad para utilizar los datos de evaluación de los estudiantes para guiar la enseñanza.
- Capacidad para trabajar de forma colaborativa como parte de un equipo de formación profesional.
- Verificación de antecedentes de Nivel II con éxito.
- Completar la formación obligatoria de DCF en cuidado infantil (o disposición a obtenerla al momento de la contratación).
Cualificaciones Preferidas
- Experiencia con Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL).
- Se prefiere recomendación de lectura.
- Experiencia proporcionando intervención académica o instrucción en alfabetización en grupos pequeños.
- Experiencia trabajando en programas extraescolares, de verano o ampliados.
- Se prefiere bilingüe (inglés/español o inglés/criollo).
Expectativas profesionales
El candidato ideal demuestra:
- Una pasión por la alfabetización y el rendimiento estudiantil.
- Creatividad en el diseño de experiencias de aprendizaje atractivas y basadas en proyectos.
- Sólidas habilidades organizativas y de gestión del tiempo.
- Profesionalidad, integridad y fiabilidad.
- Una mentalidad colaborativa y disposición para apoyar el éxito del equipo.
- Compromiso con la mejora continua y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
- La creencia de que todo estudiante puede tener éxito cuando se le proporciona una instrucción atractiva y de alta calidad.
Compensación: 26,00 $ la hora
(si ya tienes un currículum en Indeed)